28 marca braliśmy udział w zawodach w tenisie stołowym w Finale Województwa Podlaskiego w Białymstoku. Startowało ponad dwustu zawodników w trzech kategoriach wiekowych. Nasi uczniowie Mikhail Koronchyk kl. VIIId, Marcel Sztejter kl. VIIIe grali w najstarszej grupie.Karol Szeszko kl. VIIIb wygrał wszystkie gry -zajął I miejsce – i został Mistrzem Województwa Podlaskiego.Gratulacje.Opiekun: Wojciech Sikora.
Klasa 2c ponownie pracowała z Photonami. Dzieci uczyły się kolejnego etapu programowania. Uczyły Photona liczyć oraz rozpoznawać liczby parzyste i nieparzyste. Uczniowie pracowali na macie edukacyjnej, na której nauczyciel rozłożył karty z działaniami dodawania. Zadaniem dzieci było zaprogramowanie robota, aby jechał po kolejnych polach i zmieniał kolor w zależności od tego czy wynik będzie liczbą…
Od samego rana , pięknie ubrani w wiosenne stroje uczniowiemieli pełne ręce roboty…Zaczęło się od lekcji informatyki , naktórej wykonali ciekawe projekty, dotyczące tej radosnej poryroku. Następnie wzięli udział w quizie przyrodniczym, gdziewykazali się ogromną wiedzą na temat zmian zachodzących wprzyrodzie oraz świecie roślin i zwierząt. Drużyna w składzie :Piotr Sadowski, Krystian Syperowicz, Filip Sawa,…
25 marca na pływalni miejskiej w Augustowie uczniowie naszej szkoły startowali w Finale Grupy Północnej w pływaniu. Zawody rozpoczęły się sztafetą 6 x 50 m. Nasza sztafeta w składzie: Szczepan Paczyński kl. VIIIb, Mikhail Koronchyk kl. VIIId, Cyprian Jatkowski kl. VIIId, Dawid Stankiewicz kl. VIIIa, Bartosz Warakomski kl. VIIIb oraz Ilia Hovoroskyi kl. VIIIe zajęła…
Klasa 2c ponownie miała okazję uczestniczyć w zajęciach eksperymentów. Tym razem uczniowie obserwowali doświadczenia w wykonaniu Pana Dariusza Podhajskiego. Według dzieci najśmieszniejszy był wybuch z soku z buraka, sody i acetonu. Uczniowie stwierdzili, że lekcja była bardzo interesująca, a Pan Darek ma ciekawe pomysły. Dzieci z klasy 2c uwielbiają zajęcia z Panem Darkiem. Uczennica klasy…
Eksperymenty, eksperymenty……… Ponownie mieliśmy okazję uczestniczyć w zajęciach eksperymentalnych przygotowanych i prowadzonych przez Pana Dariusza Podhajskiego. Tym razem zrobiliśmy nasz własny wulkan, wykonaliśmy klasyczne doświadczenie noszące nazwę ,,Nurek Kartezjusza’’- sprawdzaliśmy prawo wyporu hydrostatycznego Archimedesa. To była kolejna świetna zabawa. Najwięcej jednak radości sprawiły wielkanocne zajączki zrobione przez nas z gumowej rękawiczki, kubeczka i słomki, do…
Kolejny raz zawitaliśmy do naszej zaprzyjaźnionej bibliotekarki- pani Małgosi z Filii nr 1Biblioteki Miejskiej.Podczas ostatniej wizyty umówiliśmy się na spotkanie z okazji dnia recyklingu. I choćchoroby pokrzyżowały nam plany, w końcu się udało.Najpierw odczytaliśmy list Ziemi skierowany do nas- dzieci. Śmieci przybywa, bo ludziebardzo dużo ich produkują. Trudno nam się powstrzymać przed kupnem kolejnej zabawkiczy…
Światowy Dzień Recyklingu jest obchodzony 18 marca. W tym roku nasza klasapostanowiła wykonać projekt, w ramach którego staraliśmy się dać nowe życie starymrzeczom, a także ze „śmieci” stworzyć ciekawe przedmioty. Kreatywności i cierpliwościnam nie zabrakło. Z butelek, żarówek, drucików, połamanych szczotek, pudełek,opakowań od słodyczy powstały nowe przedmioty. Po kilku godzinach pracy w klasiepojawiły się: rakiety,…
Dzień Poezji – Wiersze na wynos. 21 marca w ramach odchodów Dnia Poezji naszych czytelników częstowaliśmy poezją. Każdy kto odwiedził bibliotekę tego dnia mógł wylosować wiersz. Kto odgadł autora, mógł wziąć udział w losowaniu nagrody książkowej. W tej wiosenno-poetyckiej akcji bibliotecznej wzięło udział ponad 80 uczniów. 20 z nich odgadło nazwiska autorów wierszy. Zwycięzcą konkursu została Joanna Sturgulewska z klasy…
Podczas realizacji celów programu edukacyjnego przygotowanego przez MinisterstwoEdukacji i Nauki Junior-Edu-Żywienie (JEŻ) uczniowie klas IV podczas lekcji przyrody zostali zapoznaniz zasadami zdrowego stylu życia oraz zdrowego odżywiania. Nawyki żywieniowe, które zostanąwypracowane w dzieciństwie są później kontynuowane w życiu dorosłym. Dlatego ważne jest, abyod najmłodszych lat wdrażać zasady zdrowego odżywiania, które zapobiegną otyłości oraz rozwojowinadwagi. Uczniowie…
