KIESZONKOWY SŁOWNIK ORTOGRAFICZNY
W piątek (24 listopada) uczniowie klasy 2d zrobiły własnoręczne słowniki ortograficzne. Uczniowie kształtowali swoją twórczość, pomysłowość, a przede wszystkim wiary we własne siły. Podczas wykonywania książeczek dzieci wykorzystywały umiejętności matematyczne w praktyce, by policzyć -Ile stron mieści się w całej książeczce, która zrobiona jest z 3 mniejszych? -Co ile stron będzie każda duża litera?
Dodam, że pierwsze 5 minut robienia książeczek nie były dla wszystkich miłe. Nie każdemu wychodziło. Ale…przy pomocy innych, wszyscy skończyli swoje zadanie i byli z siebie dumni.
Poprzednie
Następne
