W drugim półroczu klasa 1 c rozpoczęła cykl zajęć z programowania w ramach programu „Laboratoria przyszłości”. Uczniowie rozpoczęli przygodę z grą „Scottie go” i „Photonem”.
Na zajęciach dzieci zapoznały się z zestawem reguł związanych z pracą z zestawami Scottie Go! Następnie uczniowie poznali przygodę Scottiego i podstawowe elementy programu. I wreszcie zaczęła się nauka kodowania. Każdy zespól szukał samodzielnie i opracowywał a następnie prezentował optymalne algorytmy prowadzące do rozwiązania sytuacji problemowej. Po każdym wykonanym zadaniu gracze mogli sprawdzić czy napisany przez nich program został dobrze napisany lub czy zawierał błędy lub napisany program był zbyt długi.
Nauczyciel pełnił rolę koordynatora. Czasami udzielał wskazówek.
