{"id":12993,"date":"2022-10-26T21:48:50","date_gmt":"2022-10-26T19:48:50","guid":{"rendered":"http:\/\/sp2aug.pl\/?p=12993"},"modified":"2023-03-24T18:24:38","modified_gmt":"2023-03-24T17:24:38","slug":"nasze-laboratorium-pazdziernik","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sp2aug.pl\/index.php\/2022\/10\/26\/nasze-laboratorium-pazdziernik\/","title":{"rendered":"Nasze Laboratorium (pa\u017adziernik)"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Na zaj\u0119ciach lekcyjnych i pozalekcyjnych w miesi\u0105cu pa\u017adzierniku stosowali\u015bmy
pomoce naukowe otrzymane w ramach programu \u201eLaboratoria Przysz\u0142o\u015bci\u201d.
Uczniowie klas pi\u0105tych pracuj\u0105c z p. A. Sutu\u0142\u0105 odbyli praktyczne zaj\u0119cia
mikroskopowe pracuj\u0105c z mikroskopami otrzymanymi w ramach projektu. Ogl\u0105dali
zar\u00f3wno gotowe preparaty mikroskopowe, ale tak\u017ce wykonane samodzielnie.
Zaj\u0119cia wywo\u0142a\u0142y wielkie zainteresowanie. Uczniowie niech\u0119tnie ko\u0144czyli prac\u0119,
zdziwieni, \u017ce czas min\u0105\u0142 tak szybko. Ju\u017c wiemy, \u017ce mikroskopy b\u0119d\u0105 nam
uatrakcyjnia\u0107 lekcje tak cz\u0119sto, jak to mo\u017cliwe.
Uczniowie na zaj\u0119ciach pozalekcyjnych nadal tworzyli symulacje prawdziwych
sytuacji \u017cyciowych \u2013 tym razem zaj\u0119li\u015bmy si\u0119 obs\u0142ug\u0105 parkingu oraz prac\u0105 w
banku. Programowali\u015bmy mikrokontroler z pod\u0142\u0105czonym czujnikiem odleg\u0142o\u015bci
oraz joystickiem i potencjometrem analogowym. Wykorzystali\u015bmy tak\u017ce
wy\u015bwietlacz na kt\u00f3rym wypisany by\u0142 stan parkingu (wolny, zaj\u0119ty). Uczniowie
pracuj\u0105c w grupach napotykali na problemy programistyczne np. jak wykry\u0107
ustawienie potencjometru i stanu joysticka i jak u\u017cy\u0107 odczyty stan\u00f3w w
instrukcjach logicznych.
Na informatyce w kl. 8C uczyli\u015bmy si\u0119 jak u\u017cywa\u0107 okular\u00f3w 3D, przy okazji
ogl\u0105daj\u0105c budow\u0119 r\u00f3\u017cnych atom\u00f3w, budow\u0119 DNA czy ogl\u0105daj\u0105c Ziemi\u0119 z
powierzchni Ksi\u0119\u017cyca. Zorganizowali\u015bmy r\u00f3wnie\u017c pokaz okular\u00f3w 3D dla
wszystkich nauczycieli. W klasie 5C om\u00f3wili\u015bmy budow\u0119 drukarki 3D i
wydrukowali\u015bmy nakr\u0119tk\u0119 m6.
Na zaj\u0119ciach techniki w klasach pi\u0105tych p. M. Szyndler wykorzysta\u0142a plansze
dotycz\u0105ce oznacze\u0144 na metkach odzie\u017cowych. W klasie 6A zosta\u0142y wykorzystane
klocki lego do projektu pokoju 3D.
W nast\u0119pnym miesi\u0105cu planujemy wykorzysta\u0107 na r\u00f3\u017cnych przedmiotach i
zaj\u0119ciach pozalekcyjnych okulary 3D classvr a tak\u017ce zacz\u0105\u0107 budow\u0119 robot\u00f3w na
podstawie otrzymanych zestaw\u00f3w (Skribot\u00f3w) oraz u\u017cycie gotowych robot\u00f3w
(Photon).<\/p>

W. Z\u0142otkowski<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

#LabolatoriaPrzysz\u0142o\u015bci<\/em><\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\"1\"<\/figure><\/a><\/div>
\"2\"<\/figure><\/a><\/div>
\"3\"<\/figure><\/a><\/div>
\"4\"<\/figure><\/a><\/div>
\"5\"<\/figure><\/a><\/div>
\"6\"<\/figure><\/a><\/div>
\"7\"<\/figure><\/a><\/div>
\"8\"<\/figure><\/a><\/div>
\"9\"<\/figure><\/a><\/div>
\"10\"<\/figure><\/a><\/div>
\"11\"<\/figure><\/a><\/div>
\"12\"<\/figure><\/a><\/div>\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Na zaj\u0119ciach lekcyjnych i pozalekcyjnych w miesi\u0105cu pa\u017adzierniku stosowali\u015bmypomoce naukowe otrzymane w ramach programu \u201eLaboratoria Przysz\u0142o\u015bci\u201d.Uczniowie klas pi\u0105tych pracuj\u0105c z p. A. Sutu\u0142\u0105 odbyli praktyczne zaj\u0119ciamikroskopowe pracuj\u0105c z mikroskopami otrzymanymi w ramach projektu. Ogl\u0105dalizar\u00f3wno gotowe preparaty mikroskopowe, ale tak\u017ce wykonane samodzielnie.Zaj\u0119cia wywo\u0142a\u0142y wielkie zainteresowanie. Uczniowie niech\u0119tnie ko\u0144czyli prac\u0119,zdziwieni, \u017ce czas min\u0105\u0142 tak szybko. Ju\u017c wiemy,…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-12993","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-archiwalne"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sp2aug.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12993","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sp2aug.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sp2aug.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp2aug.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp2aug.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12993"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/sp2aug.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12993\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14813,"href":"https:\/\/sp2aug.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12993\/revisions\/14813"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sp2aug.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12993"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp2aug.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12993"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp2aug.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12993"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}