Omawianie lektur to nie tylko sporządzanie notatek w zeszycie, dyskusje, uzupełnianie kart pracy itp. Dzięki specjalnemu generatorowi uczniowie klas – 7c, 7d, 6e, 4b – mieli okazję stworzyć indywidualne karty bohaterów takich lektur jak: „Quo vadis”, „Hobbit, czyli tam i z powrotem”, „Charlie i fabryka czekolady”. Pomysły na wygląd bohatera i jego charakterystykę były różne. Prace wyglądają profesjonalnie. Oceńcie sami!

Małgorzata Kierkla